El desarrollo profesional de los maestros de idiomas es un proceso que dura toda la vida y que a menudo puede tornarse complicado dadas las diferentes facetas que implica: los aspectos teóricos, pragmáticos, sociales, emocionales,  y laborales, entre otros y los obstáculos que se nos presentan a diario en nuestro contexto educativo.

¿Cuándo termina el proceso de aprendizade de un maestro de idiomas? En un sentido estricto, aprender a enseñar es un cproceso que jamás termina. Para un maestro de idiomas el aprendizaje puede suceder dentro del aula, fuera de ella, durante la planeación de clases y su implementación, como fruto de una evaluación o a través del intercambio de ideas y experiencias entre colegas, entre otras maneras.